
تُعد كتابة رسالة الدكتوراه من أكثر المراحل الأكاديمية تعقيدًا وأهمية، كونها تمثل ذروة العمل البحثي في المسيرة الجامعية للطالب. ولضمان جودة المحتوى الأكاديمي، والتزامه بالمعايير المؤسسية، أصدرت جامعة الملك خالد دليلًا شاملًا يوجه الطلاب نحو إعداد رسائلهم العلمية بطريقة منهجية ومنظمة.
دليل كتابة الرسائل العلمية بجامعة الملك خالد لا يقتصر على الجانب الشكلي فحسب، بل يضع معايير دقيقة تتعلق بالأسلوب، المنهج، التوثيق، وبنية الرسالة بأكملها. ويشكّل هذا الدليل مرجعًا أساسيًا للباحثين في مختلف كليات الجامعة، بما فيها كلية التربية، التي تمتلك أيضًا توجيهات خاصة حسب طبيعة التخصصات التربوية.
في هذا المقال، نسلّط الضوء على أبرز مكونات دليل كتابة رسائل الدكتوراه، ونقدّم شرحًا مبسطًا لأهم المعايير التي على الطالب الالتزام بها، إلى جانب توضيح دليل كتابة الرسائل الجامعية لكلية التربية بجامعة الملك خالد.
الأهداف الأساسية من الدليل
وضع دليل كتابة الرسائل العلمية بجامعة الملك خالد لتحقيق عدد من الأهداف التي تضمن تحسين مخرجات البحث العلمي وتوحيد جهود الباحثين في إعداد رسائلهم الأكاديمية. من أبرز هذه الأهداف:
-
توحيد بنية وتنسيق الرسائل العلمية في جميع كليات الجامعة.
-
مساعدة الطلاب على الالتزام بالضوابط الأكاديمية العالمية والمحلية في الكتابة والتوثيق.
-
تسهيل عملية المراجعة الأكاديمية والتحكيم من قِبل اللجان العلمية.
-
تعزيز جودة الكتابة البحثية بما يتوافق مع متطلبات النشر العلمي.
-
تمكين الطلاب من تجنّب الأخطاء المنهجية والتنسيقية الشائعة.
هذا الدليل لا يُعد فقط أداة تنظيمية، بل يُعتبر جزءًا أساسيًا من العملية التعليمية التي تهدف إلى إعداد باحثين محترفين قادرين على المساهمة في التقدّم العلمي.
الهيكل العام لرسائل الدكتوراه في جامعة الملك خالد
يُحدّد دليل كتابة الرسائل العلمية بجامعة الملك خالد شكل وهيكل رسالة الدكتوراه بشكل دقيق، بدءًا من الصفحة الأولى حتى الملاحق. ويجب على الطالب الالتزام بهذا الترتيب بدقة، إذ أن أي خلل فيه قد يؤثر على تقييم الرسالة. إليك الهيكل الأساسي الذي يجب اتباعه:
-
صفحة الغلاف: تتضمن شعار الجامعة، اسم الكلية، اسم الطالب، عنوان الرسالة، اسم المشرف، وتاريخ تقديم الرسالة.
-
صفحة الإهداء والشكر: تُكتب بلغة شخصية وأدبية، وتُوضع مباشرة بعد الغلاف.
-
ملخص الرسالة: يُكتب بلغتين – العربية والإنجليزية – ويشمل الهدف، المنهج، النتائج، والتوصيات، في صفحة واحدة لكل لغة.
-
صفحة الفهرس: تحتوي على العناوين الرئيسية والفرعية مع أرقام الصفحات.
-
قائمة الجداول والأشكال: تُدرج بشكل منفصل، وتوضح موقع كل جدول أو شكل داخل الرسالة.
هذا الترتيب يُعد أساسًا قبل البدء بكتابة فصول الرسالة، ويوفر للباحث إطارًا مرجعيًا واضحًا يمكن البناء عليه.
المحتوى الرئيسي للرسالة العلمية
يشتمل دليل كتابة الرسائل العلمية بجامعة الملك خالد على تقسيم واضح ودقيق لفصول الرسالة، يهدف إلى تحقيق تسلسل منطقي ومنهجي في عرض الأفكار والنتائج. ويتكوّن هذا المحتوى من خمسة فصول رئيسية، تُضاف إليها قائمة المراجع والملاحق.
-
الفصل الأول: الإطار العام للدراسة
يحتوي على مقدمة الرسالة، خلفية المشكلة، صياغة مشكلة البحث، الأهداف العامة والتفصيلية، أسئلة أو فرضيات الدراسة، أهمية البحث وحدوده، والتعريف الإجرائي بالمصطلحات. -
الفصل الثاني: الدراسات السابقة والنقد التحليلي
يتناول هذا الفصل عرضًا لأبرز الدراسات ذات الصلة بموضوع البحث، مع تحليل نقدي لمناهجها ونتائجها، وتوضيح كيفية استفادة الباحث منها لبناء دراسته. -
الفصل الثالث: المنهجية وتصميم الدراسة
يتضمن المنهج البحثي المعتمد (وصفي، تجريبي، نوعي…)، أدوات جمع البيانات، عينة الدراسة، خطوات التنفيذ، وطرق تحليل البيانات إحصائيًا أو كيفيًا. -
الفصل الرابع: تحليل البيانات ونتائج الدراسة
يتم فيه تقديم النتائج في جداول ورسوم بيانية، وتحليلها وتفسيرها بما يجيب على أسئلة البحث أو يختبر الفرضيات. -
الفصل الخامس: المناقشة والتوصيات والاستنتاجات
يناقش الباحث النتائج في ضوء الدراسات السابقة، يوضح أوجه الاتفاق أو الاختلاف، ثم يقدم توصيات علمية وتربوية واقعية، ويعرض مقترحات لأبحاث مستقبلية. -
قائمة المراجع والملاحق
تتضمن جميع المصادر التي استُعين بها في الرسالة، إلى جانب أي ملاحق ضرورية مثل الاستبيانات أو جداول البيانات أو الوثائق التوضيحية.
تُعد هذه الفصول حجر الأساس لأي رسالة دكتوراه أكاديمية قوية، ويجب أن تُكتب بأسلوب علمي ومنظم يعكس قدرة الباحث على تحليل المعلومات والتفكير النقدي.
دليل كتابة الرسائل الجامعية لكلية التربية بجامعة الملك خالد
تولي كلية التربية بجامعة الملك خالد اهتمامًا خاصًا بتوجيه طلاب الدراسات العليا نحو إعداد رسائل تتوافق مع طبيعة التخصصات التربوية. ولذلك أصدرت الكلية دليلًا فرعيًا مكمّلًا للدليل العام، يركّز على الجوانب الخاصة بالمجال التربوي.
من أبرز ما يميز دليل كتابة الرسائل الجامعية لكلية التربية بجامعة الملك خالد:
-
اشتراط استخدام اللغة العربية الفصحى في جميع الرسائل، إلا في التخصصات التي تتطلب خلاف ذلك.
-
ضرورة استخدام مناهج بحثية تناسب طبيعة البحث التربوي، مثل المنهج الوصفي التحليلي أو المنهج شبه التجريبي.
-
اعتماد أدوات قياس دقيقة مثل الاستبيانات أو المقابلات المنظمة، مع شرح آلية تصميمها والتحقق من صدقها وثباتها.
-
التركيز على الجوانب الأخلاقية للبحث مثل الحصول على موافقة الجهات المعنية قبل تطبيق الأدوات.
-
الالتزام الكامل بالتوثيق وفق أسلوب APA (الإصدار الأحدث)، مع نماذج توثيق لمصادر عربية وأجنبية.
هذا الدليل يساعد طلاب كلية التربية على تجنّب الأخطاء المنهجية وتقديم أبحاث تتميز بالدقة العلمية والتربوية.
معايير التنسيق المعتمدة في الجامعة
تفرض جامعة الملك خالد مجموعة من المعايير الفنية لتنسيق الرسائل العلمية، والتي يجب على جميع الطلاب الالتزام بها دون استثناء. وتهدف هذه المعايير إلى إظهار الرسالة بمظهر احترافي ومنسق يسهل قراءته ومراجعته.
-
نوع الخط: يُستخدم خط Traditional Arabic بحجم 16 للعربية، وTimes New Roman بحجم 12 للإنجليزية.
-
التباعد: تكون المسافة بين الأسطر 1.5 في النصوص الرئيسية، و1.0 في الجداول والملاحظات.
-
الهوامش: 2.5 سم في جميع الاتجاهات، مع ترك هامش إضافي للتجليد (4 سم من اليمين).
-
ترقيم الصفحات: يتم ترقيم الصفحات التمهيدية بالأرقام الرومانية الصغيرة (i، ii، iii…) وتبدأ الأرقام العربية من الفصل الأول.
-
تنسيق العناوين: تُكتب العناوين الرئيسية بخط غامق، ويتم ترقيم العناوين الفرعية وفق تسلسل منطقي (مثال: 1-1، 1-2، 2-1…).
-
تنسيق الجداول والأشكال: يجب أن تكون الجداول مرقمة معنونة بوضوح، مع الإشارة إليها داخل النص.
يسهم الالتزام بهذه التفاصيل في تسهيل عملية التحكيم الأكاديمي ويُظهر الرسالة بشكل احترافي يليق بمستوى طالب الدكتوراه.
آليات التوثيق في الرسائل العلمية
التوثيق الأكاديمي من أبرز عناصر الجودة في أي رسالة علمية. وقد حدّد دليل كتابة الرسائل العلمية بجامعة الملك خالد نمطًا دقيقًا لتوثيق المصادر داخل النص وفي قائمة المراجع النهائية، يهدف إلى تحقيق النزاهة الأكاديمية وتسهيل مراجعة المعلومات.
أبرز ضوابط التوثيق:
-
اعتماد أسلوب APA (الإصدار السابع) كالنظام الرسمي لتوثيق المراجع، ما لم تنص الكلية على خلاف ذلك.
-
توثيق داخل النص: يتم ذكر اسم المؤلف وسنة النشر بين قوسين بعد الاقتباس أو المعلومة المقتبسة، مثال: (الزيدي، 2021).
-
الاقتباسات المباشرة: تُوضع بين علامتي تنصيص، ويُضاف رقم الصفحة لتحديد موقع الاقتباس، مثال: (الزيدي، 2021، ص. 45).
-
توثيق غير مباشر (إعادة صياغة): يُكتفى بذكر المصدر والسنة دون الحاجة لعلامات التنصيص.
-
قائمة المراجع النهائية: تُدرج جميع المصادر أبجديًا حسب اسم المؤلف الأول، وتشمل كتبًا، مقالات علمية، أطروحات، مواقع إلكترونية، تقارير رسمية… إلخ.
-
تنسيق موحّد: يجب أن يتم استخدام تنسيق واحد وثابت للمراجع العربية والإنجليزية مع مراعاة الفواصل، الأحرف الكبيرة والصغيرة، والميل في العناوين الإنجليزية.
الالتزام بأسلوب التوثيق يقي الطالب من الوقوع في خطأ السرقة الأدبية، ويعزز مصداقية البحث أمام لجنة المناقشة والمحكمين.
أخطاء شائعة يجب تجنّبها في رسائل الدكتوراه
يقع بعض طلاب الدكتوراه في أخطاء متكررة قد تؤثر سلبًا على تقييم الرسالة أو تؤدي إلى تأخير مناقشتها. ومن أبرز هذه الأخطاء:
-
عدم وضوح مشكلة البحث: عندما تكون المشكلة غامضة أو غير قابلة للقياس، يصعب تحديد الهدف من الدراسة أو اختبار الفرضيات.
-
استخدام لغة إنشائية أو ضعيفة: يجب تجنّب التعبيرات العاطفية أو التكرار غير المبرر، واعتماد الأسلوب العلمي الرصين.
-
ضعف في أدوات الدراسة أو التحليل الإحصائي: عدم التحقق من صدق وثبات الأدوات، أو استخدام برامج تحليل غير مناسبة.
-
إهمال التوثيق أو تنسيقه بطريقة غير صحيحة: قد يعتبر ذلك شكلاً من أشكال الانتحال العلمي، وقد يعرض الطالب للمساءلة الأكاديمية.
-
خلل في تنسيق الرسالة أو تجاهل متطلبات الهوامش والخط والترقيم.
-
إدراج مصادر غير موثوقة أو من مواقع عشوائية وغير علمية.
تجنّب هذه الأخطاء يعزز جودة الرسالة ويمنح الطالب ثقة أكبر خلال المناقشة النهائية.
لتحميل دليل كتابة رسائل الدكتوراه بجامعة الملك خالد
يمكنك زيارة موقع شركة “دراسة الأفكار للبحث والتطوير”، وهي جهة أكاديمية متخصصة تقدم خدمات دعم البحث العلمي لطلاب الدراسات العليا، وتشمل توفير الأدلة الإرشادية المعتمدة من الجامعات السعودية، مثل دليل كتابة الرسائل العلمية بجامعة الملك خالد.
رابط التحميل المقترح عبر الموقع (في حال توفره على الموقع الرسمي للشركة):
🔗 دليل كتابة رسائل الدكتوراه بجامعة الملك خالد pdf
الأسئلة الشائعة
ما الفرق بين دليل كتابة الرسائل العلمية بجامعة الملك خالد والدليل الخاص بكلية التربية؟
الدليل العام يُطبق على جميع الكليات، بينما يتضمن دليل كلية التربية إرشادات منهجية وتطبيقية تتناسب مع طبيعة البحث التربوي.
هل تُلزم كلية التربية بتنسيق محدد للرسائل؟
نعم، ويشمل ذلك استخدام اللغة العربية الفصحى، ترتيب الفصول، نظام APA للتوثيق، وأدوات البحث المعتمدة في التربية.
كم عدد الصفحات الموصى به في رسالة الدكتوراه؟
لا يوجد عدد محدد رسمي، لكن غالبًا ما تتراوح الرسالة بين 200 إلى 300 صفحة، وفقًا لطبيعة التخصص وعمق الدراسة.
هل يُطلب تقرير فحص الانتحال الأكاديمي؟
نعم، ويتوجب على الطالب تقديم تقرير Turnitin يوضح نسبة التشابه، ويجب أن تكون النسبة ضمن الحد المقبول حسب معايير الجامعة.
هل تُقدم الجامعة دعمًا في النشر العلمي بعد مناقشة الرسالة؟
بعض الكليات، ومنها كلية التربية، تُشجّع نشر الرسائل المميزة، وتوفر توجيهًا للمجلات العلمية المحكمة والتصنيف المعتمد (مثل Scopus وISI).
الخاتمة
تمثل مرحلة إعداد رسالة الدكتوراه واحدة من أكثر مراحل الحياة الأكاديمية أهمية وتحديًا. ومن خلال الالتزام بما ورد في دليل كتابة الرسائل العلمية بجامعة الملك خالد، يستطيع الباحث تجاوز العقبات الشكلية والمنهجية، وتقديم رسالة تتسم بالقوة العلمية والدقة الشكلية.
كما أن دليل كتابة الرسائل الجامعية لكلية التربية بجامعة الملك خالد يُعتبر مرجعًا مخصصًا لمن ينتمي للتخصصات التربوية، حيث يُساعد في ضبط المنهج البحثي وتحقيق جودة فكرية وأكاديمية متكاملة.
ننصح جميع طلاب الدراسات العليا بالرجوع إلى الدليل الرسمي قبل الشروع في الكتابة، والمشاركة في ورش الدعم الأكاديمي، لضمان أن تكون رسائلهم نموذجًا للبحث العلمي المنهجي والمتميز.