جامعة الجوف تعلن القبول في برامج الدراسات العليا 1447هـ

أعلنت جامعة الجوف مُمثلة في عمادة الدراسات العليا والبحث العلمي عن فتح باب القبول على عدد من برامج الدراسات العليا المدفوعة للفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 1447هـ في عدة تخصصات متنوعة، وذلك وفقاً للتفاصيل الموضحة أدناه.
البرامج:
– ماجستير إدارة الأعمال التنفيذي (كلية الأعمال).
– ماجستير العلوم في المختبرات الإكلينيكية (كلية العلوم الطبية التطبيقية).
– ماجستير العلوم في الأمن السيبراني (كلية علوم الحاسب والمعلومات).
– ماجستير العلوم في الرياضيات (كلية العلوم).
– ماجستير العلوم في الكيمياء (كلية العلوم).
– ماجستير التربية في الإرشاد النفسي (كلية التربية).
التفاصيل:
موعد التقديم:
– يبدأ التقديم يوم الثلاثاء بتاريخ 1447/07/24هـ الموافق 2026/01/13م وينتهي التقديم يوم السبت بتاريخ 1447/08/05هـ الموافق 2026/01/24م.
طريقة التقديم:
– من خلال الرابط التالي:
اضغط هنا
التعليقات
نبذة عن الكاتب
أولاً: المعلومات الشخصية
الاسم: د. حصة العمري
التخصص الدقيق: القياس والتقويم التربوي
الاهتمامات البحثية: تقويم البرامج التعليمية، قياس نواتج التعلم، تطوير أدوات القياس، ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي
ثانياً: المؤهلات العلمية
دكتوراه في القياس والتقويم التربوي
(جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية )
ماجستير في القياس والتقويم / المناهج وطرق التدريس
(جامعة الملك سعود)
بكالوريوس في التربية أو تخصص ذي صلة
(جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن)
ثالثاً: الخبرات الأكاديمية والبحثية
-
تدريس مقررات القياس والتقويم، الإحصاء التربوي، وتحليل البيانات التربوية في مرحلتي البكالوريوس والدراسات العليا.
-
الإشراف على الرسائل العلمية ومناقشتها في مجال القياس والتقويم.
-
تطوير أدوات قياس مقننة وفق المعايير العلمية الحديثة (الصدق، الثبات، تحليل الفقرات، نماذج الاستجابة للفقرة).
-
المشاركة في لجان الجودة والاعتماد الأكاديمي، وإعداد تقارير تقويم البرامج الأكاديمية.
-
نشر أبحاث علمية محكمة في مجال تقويم البرامج التعليمية وقياس نواتج التعلم.
-
المساهمة في تطوير الخطط الدراسية وربط مخرجات التعلم بآليات التقويم الفعّال.
رابعاً: الدورات التدريبية والتطوير المهني
-
بناء وتصميم الاختبارات وفق المعايير الدولية.
-
تحليل البيانات باستخدام النمذجة الإحصائية المتقدمة.
-
ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي.
-
إعداد بنوك الأسئلة وفق المعايير المرجعية.
-
تحليل نتائج الاختبارات الوطنية والدولية.
خامساً: المهارات والبرامج الإحصائية
-
بناء الاختبارات والمقاييس التربوية وتحليل خصائصها السيكومترية.
-
تطبيق نماذج نظرية القياس التقليدية ونظرية الاستجابة للفقرة (IRT).
-
تحليل البيانات باستخدام:
-
SPSS
-
R
-
AMOS
-
SmartPLS
-
Excel المتقدم
-
الرؤية الأكاديمية
تسعى د. حصة العمري إلى تعزيز ثقافة التقويم القائم على الأدلة، وتطوير أدوات قياس دقيقة تسهم في تحسين جودة التعليم ورفع كفاءة البرامج الأكاديمية، من خلال توظيف الأساليب الإحصائية الحديثة وربط نتائج التقويم بصنع القرار التربوي.







